2002年6月13日

星期

咀嚼世界杯
“日俄大战”意味着什么?

 

  2002年6月9日,战火以世界杯的形式,在日俄之间燃起。外表全然没有一点武士踪影而更像一群卡通人物的日本队,用双脚而不是双手,挥舞着已经异变为圆形并更名为飞火流星的武士之剑,在90分钟的对决之中,将对手俄罗斯斩落马下。长河落日,哀鸿遍野,在横滨的绿草如茵中。胜者不是屹立于马上的哥萨克,而是仿佛机器人一样的日本新一代球员中田英寿小野伸二柳泽敦和稻本润一。

  统帅着日本人的法国人特鲁西埃,恐怕不会像自己的队员那样充满民族骄傲,而穿着短袖衬衣扎着领带的罗曼采夫以及和他的装束保持着高度统一的俄罗斯教练们,则不得不为此感到沮丧。不知道日本的电视在俄罗斯占据多大的市场份额,俄罗斯人对S ONY J VC PANAS ONI C HI TACHI是否趋之若骛?

  世界杯击剑赛绝少日本武士的身影,因而和武士们不可分离的剑,其实已经成为日本民族文化的道具。日本武士的剑虽然少有用场,但,其早已异化成为日本人无所不在的其它武器了,异化成S ONY的摄象机,任天堂的游戏机,栗原小卷高仓健铃木保奈美藤原纪香,卡通小丸子,世界大洋中无所不在的捕鲸船,针对发展中国家的日行贷款,当然更有飞火流星。

  日本人将寒光毕现的剑异化成人见人爱且爱不释手的电器,面目狰狞的武士也摇身一变为让中国孩子崇拜的时尚卡通人物,但,日本人的武士精神并没有放弃。在新一代球员的身上,变成了比利时和俄罗斯的球门,他们疯狂地想冲入那个禁地,像是冲出孤岛,为此,日本人闻鸡起舞,韬光养晦:既然美国人可以驻军自己的领土,那么为什么不像向西方学造军舰一样学习现代足球,既然自己的电器是质量无国界,那引进国际教练特鲁西埃也就更是顺理成章。让海豚教会我游泳,让雄鹰教会我飞翔,以后的海陆空三栖空间,统统是我的天下,因为我既有精神又有技术,既能凌空抽射又不怕头破血流。

  同日本人的战略设计相比,俄罗斯人便输了。哥萨克们从马上翻身下来,从重型坦克中钻出来,全然没有了纵横驰骋气吞万里的豪情,不知道罗曼采夫为什么让拉丁技术迷住了双眼,让原本横冲直撞的俄罗斯人在足球场上跳起小步舞曲,让擅长大兵团作战的俄罗斯人打起了一对一的刺刀巷战,于是俄罗斯人再没有了功勋守门员达萨耶夫死守球门像苏联红军死守斯大林格勒的视死如归的气概。

  对于年轻一代来说,你可以背叛传统,但你背叛的只能是形式而不能是精神,就像日本,像日本满头黄毛的稻本润一;你可以创新,但不能丢弃本性,就像德国的克劳斯,在德国人固有的坚忍不拔之中发挥自己的天才;你可以说不在乎足球,那是女人玩的东西,但是你一玩就能搞跨葡萄牙的黄金一代,因为你是美国队,美国大兵应该无所不胜;你可以不改变,因为你是世界上最具有天才的舞步民族,而足球的成就恰恰和是否有跳舞天才成正比,因为你是巴西和阿根廷……

  而我们的中国队,应该继承什么?沿袭什么?背叛什么?学习什么?姬旭升/文

 

 

 

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